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IECF
INSTITUT DES ETUDES
COMPTABLES, FINANCIERES
ET COMMERCIALES

 

Fès
N°6, Rue Abi Hamid Al Ghazali
AGDAL FES

Tél: (+212)05.35.94.21.73
(+212)05.35.93.14.44
Fax: (+212)05.35.94.21.89


Meknès
3 Bis, Résidence PASTEUR,
Rue PASTEUR
(en face du cinéma CAMERA)
Hamriya centre, MEKNES

Tél: (+212)05.35.52.83.84
Fax: (+212)05.35.94.21.89


E-mail: hecf@hecfsup.com



 

  SPECIALISATION

    Par sa double spécialisation en Finance, Comptabilité et Banque, l'école H.E.C.F conçue en tant que grande école de management, se propose d'accompagner les mutations profondes que connaît le monde de la finance et des affaires.

   L’école H.E.C.F conçoit l'enseignement en tant que moteur de l'acquisition de la capacité à décider et à agir, par le biais d'une profonde compréhension et de la maîtrise des disciplines.

  MISSION

     L’école H.E.C.F a pour mission de former des cadres dotés de compétences humaines, scientifiques et techniques de haut niveau, leur garantissant des compétences solides dans plusieurs domaines, notamment la comptabilité , la finance et les ressources humaines . Elle permet aux étudiants de s'adapter rapidement à l'évolution des métiers et à faire évoluer leur pratique tout au long de leur vie active.

 
  FONDATEUR
Abdelkarim Moussa
   La culture n'attire pas la richesse à moins d'être intelligemment organisée et dirigée grâce à des plans d'action réalistes conçus dans le but d'attirer cette richesse. La culture spécialisée est l'une des formes de service, les plus importantes et les moins chères qui existent.

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  PARTENARIAT
     Dans le cadre de son développement, l'école H.E.C.F a signé un accord de partenariat avec le Groupe Ecole Supérieure de commerce de Pau ( ESC PAU) de France pour l'organisation conjointe d'un Mastère en Audit et Expertise à compter d'Octobre 2006.
 
 
  REGIME D'ENSEIGNEMENT
      Le régime d'enseignement est ce lui de L.M.D adopté par les universités Marocaines qui ce sont alignées sur le système international Bac+3, Bac+5.
 
 
........... ...........................................................................................................................................................................http://www.hecfsup.com; H.E.C.F 2009